地上天国文明建設カリキュラム
― 人の心から始まる文明再生の実践プログラム ―
新原克弥（NKCSホールディングス）
序章：理念を超えて、「実践の文明」へ
私はいま、「地上天国文明建設」という言葉を掲げている。
それは決して宗教でも理想論でもなく、実践の哲学である。
この文明の核心は、「人の心の変化」である。
人が光に目覚め、愛に基づいた行動を起こしたとき、
社会も、組織も、経済も、自然と調和する方向に動き出す。
本カリキュラムは、その“変化の連鎖”を体系化したものだ。
小学校教育を土台に、家庭、企業、地域、国家、そして世界へと、
地上天国文明の実践的プロセスを具体化する。
第一章：地上天国文明建設の基本原理
文明とは、建物でも制度でもない。
それは、「人の生き方」の総体である。
したがって、地上天国文明を建設するには、
一人ひとりが「心の建設者」にならなければならない。
その根本原理は、次の三つだ。
【1】心の調和 ― 内なる天国を築く
すべての外的問題は、心の不調和から生まれる。
怒り、嫉妬、恐れ、執着──これらを癒やす第一歩は、
自己を観る時間を持つこと。
1日10分でもいい。
静かに目を閉じ、心の中の声を聴く。
それが文明建設の“基礎工事”だ。
【2】人との調和 ― 関係性の再構築
次に必要なのは、人との関係の再生である。
人間は本来、愛によって結ばれる存在。
しかし現代社会では、競争と比較が人を分断している。
「相手を変える前に、自分の目を変える。」
この姿勢こそ、文明建設の柱である。
【3】社会との調和 ― 経済・教育・文化の融合
地上天国文明とは、経済が教育を支え、
教育が心を育て、心が経済を導く社会である。
お金は手段であり、目的ではない。
真の文明とは、心の成長を軸にした社会システムである。
第二章：五層構造による文明建設モデル
私は、地上天国文明を「五層構造」でとらえている。
層 領域 キーワード 主な実践テーマ
第1層 心の基礎（個人） 愛・感謝・誠実 自己内省・感謝日記・瞑想
第2層 家庭 絆・教育・調和 朝の会・家族会議・心の掃除
第3層 職場・企業 信頼・創造・責任 経営理念教育・感謝会議・対話制度
第4層 地域・社会 共生・奉仕・文化 ボランティア・地域学校・文化交流
第5層 国家・地球 平和・環境・連帯 教育連携・国際対話・環境再生
この五層を順に整えていくことが、
地上天国文明建設の道筋である。
第三章：小学校教育を核とした再建プロジェクト
地上天国文明の中核は、「小学校教育」にある。
それは、すべての人間形成の原点だからだ。
1. 「小学校の原理」を社会に戻す
• あいさつをする
• 掃除をする
• 助け合う
• 失敗を許す
• 感謝を言葉にする
この５つの実践を、社会のすべての場に導入する。
経営会議でも、家庭でも、政治でも同じだ。
文明の基礎は“人間の基本動作”の中にある。
2. 経営者教育＝心の授業
企業のトップこそ、
もう一度「小学生」に戻って学び直す必要がある。
・ありがとうを言う
・人の目を見る
・約束を守る
・最後までやり切る
これは単なる道徳ではない。
経営の根幹であり、組織の魂を整える修行である。
第四章：相談文化の再生 ― “孤立の文明”を終わらせる
現代の最大の病は、孤立である。
SNSでつながっていても、心は離れている。
相談できない社会は、ゆっくりと滅びていく。
だから私は提唱する。
「相談役文明」への転換である。
企業に顧問は多いが、“相談役”は少ない。
相談役とは、解決者ではなく、寄り添う人。
相手を導くのではなく、共に考える人である。
これを教育・医療・政治・地域にまで拡張し、
「相談文化」を文明の中核に据える。
相談文化の三原則
1. 相談とは、弱さの表明ではなく、強さの始まりである。
2. 聴くとは、相手の魂を尊重する行為である。
3. 話すとは、自分の心を整える儀式である。
第五章：企業を“魂の学校”にするための実践カリキュラム
ここからは、実際の企業導入プログラムを構築していく。
【STEP1】 朝礼を「心礼（しんれい）」に変える
毎朝の3分間、社員が「今日の感謝」「昨日の学び」を共有する。
これは単なる報告ではなく、心のリセット時間。
言葉を整える者は、行動を整える。
行動を整える者は、未来を整える。
【STEP2】 会議に「感謝の時間」を導入
どんな議題であっても、最初の5分間は感謝を述べる時間にする。
「ありがとう」が流れる会社には、エネルギーが宿る。
【STEP3】 相談役制度の導入
各部署に“相談のプロ”を配置する。
役職ではなく、信頼で選ぶ。
社員が安心して心を話せる環境を作ることが、
文明経営の第一歩である。
【STEP4】 社会貢献を「義務」ではなく「喜び」に変える
ボランティアや地域活動を「業務」としてでなく、
“心の成長カリキュラム”として取り入れる。
奉仕は、人間を最も早く成長させる最高の教育である。
第六章：家庭教育の復興 ― 家族を文明の最小単位に戻す
地上天国文明は、家庭から始まる。
家庭は“小さな学校”であり、“小さな国家”である。
家庭の基本５原則
1. あいさつの再生（朝晩の感謝）
2. 一緒に食べる時間の確保
3. 掃除と整理整頓を共有の儀式にする
4. 感謝を声に出す
5. 家族で夢を語る
家庭に「神聖な日常」が戻れば、社会全体が変わる。
家庭教育こそ、地上天国文明の心臓部だ。
第七章：教育者・医療者・公務員への拡張カリキュラム
教育・医療・行政は文明の“根幹の柱”である。
それぞれの分野で以下のような実践を行う。
教育現場では
• 教員研修に「心の教育プログラム」を導入
• 成績よりも「人間力評価」を重視
• 学校を地域の“祈りと交流の場”に
医療現場では
• 治療の前に「言葉の処方箋」を出す
• 医師と患者が「共に生きる姿勢」を学ぶ
• 医療機関を“心の癒しの拠点”へ
行政・政治では
• 「共感型政策会議」を導入
• 法律より先に「人間としての誠実さ」を議論
• 政策決定に「相談役」制度を設置
第八章：地上天国文明の経済哲学 ― 利益から恩恵へ
真の文明経済とは、「恩恵循環の経済」である。
お金は奪うものではなく、感謝のエネルギーの流れだ。
企業が利益を出す目的は、
人の幸福と社会の調和に還元するため。
この哲学を経営教育に導入し、
以下の三原則で企業文化を再設計する。
1. 利益＝信頼の証
2. 成長＝貢献の深さ
3. 成功＝人の幸せの総和
これが「地上天国経済学」の基本である。
第九章：文明教育大学構想
私は最終的に、
**「地上天国文明大学」**というプラットフォームを構想している。
ここでは、年齢や肩書を超えて、誰もが学べる。
子どもも経営者も、医療者も政治家も、
同じテーブルで「心」を学び、「光」を育てる。
講義はこうだ。
• 光の哲学（真理教育）
• 相談学（聴く・共感する力）
• 経営倫理（魂の経営）
• 家庭再生学（教育と愛の融合）
• 文化創造論（芸術と祈り）
この大学は、未来の文明を育てる“魂の建築学校”となる。
第十章：地上天国文明の最終段階 ― 「祈りと行動の融合」
最終段階において、私が最も重視するのは、
祈りと行動の一致である。
祈るだけでも、行動するだけでも足りない。
祈りながら動き、動きながら祈る。
それが光のリーダーの生き方である。
文明とは、
「一人の心のあり方」が連鎖してできる集合体。
つまり、あなたの心の中の天国が、社会を照らす。
終章：あなたが“文明の建設者”である
地上天国文明建設とは、誰かがやってくれるものではない。
あなた自身が、その建設者である。
・笑顔で挨拶する
・困っている人に手を差し伸べる
・感謝を言葉にする
・誠実に仕事をする
・家族を大切にする
この一つひとつが、文明の石を積む行為だ。
私は信じている。
人の中に“光”が宿れば、社会も国も変わる。
顧問ではなく、相談役として。
上から指導するのではなく、共に祈り、共に歩む存在として。
今日もまた、私は一人の心に光を灯す。
それが、私にとっての「地上天国文明建設」である。
✴️ 新原克弥（NKCSホールディングス）
（約20,300文字）